Sidebar

Đưa trí tuệ nhân tạo về vùng biên: Khi công nghệ trở thành “trợ lý” của chính quyền cơ sở

Ở những xã vùng biên, nơi điều kiện địa lý còn nhiều khó khăn, khoảng cách tiếp cận công nghệ chưa đồng đều và đội ngũ cán bộ cơ sở phải đảm nhiệm nhiều nhiệm vụ cùng lúc, việc ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong công việc và cuộc sống không chỉ là xu hướng mà đã trở thành yêu cầu cấp thiết trong giai đoạn chuyển đổi số hiện nay. Việc AI đến với cán bộ, công chức, viên chức và giáo viên tại xã La Dêê không đơn thuần là một khóa tập huấn công nghệ, mà là bước đi thiết thực nhằm nâng cao năng lực quản trị ở cơ sở, từng bước xây dựng nền hành chính hiện đại, phục vụ người dân nhanh hơn, hiệu quả hơn.

Ở những xã vùng biên, nơi điều kiện địa lý còn nhiều khó khăn, khoảng cách tiếp cận công nghệ chưa đồng đều và đội ngũ cán bộ cơ sở phải đảm nhiệm nhiều nhiệm vụ cùng lúc, việc ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong công việc và cuộc sống không chỉ là xu hướng mà đã trở thành yêu cầu cấp thiết trong giai đoạn chuyển đổi số hiện nay. Việc AI đến với cán bộ, công chức, viên chức và giáo viên tại xã La Dêê không đơn thuần là một khóa tập huấn công nghệ, mà là bước đi thiết thực nhằm nâng cao năng lực quản trị ở cơ sở, từng bước xây dựng nền hành chính hiện đại, phục vụ người dân nhanh hơn, hiệu quả hơn.
Là địa phương biên giới của thành phố Đà Nẵng, xã La Dêê có điều kiện tự nhiên đặc thù, người dân sinh sống rải rác, khoảng cách giữa các khu dân cư khá xa, đường xá đi lại vô cùng khó khăn. Đội ngũ cán bộ cấp xã vừa thực hiện chức năng quản lý nhà nước, vừa trực tiếp triển khai các chính sách an sinh, hỗ trợ người dân phát triển kinh tế, giữ gìn an ninh trật tự và bảo đảm quốc phòng khu vực biên giới. Khối lượng công việc lớn trong khi nguồn nhân lực còn mỏng đòi hỏi mỗi cán bộ không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn và kỹ năng số để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của nền hành chính hiện đại.

1.png

Niềm vui của cán bộ xã La Dêê khi thực hành ứng dụng AI

Xuất phát từ thực tiễn đó, từ ngày 27/7 đến ngày 28/7/2026 Trung tâm Tin học Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật – Đại học Đà Nẵng đã phối hợp với UBND xã La Dêê tổ chức Chương trình tập huấn ứng dụng trí tuệ nhân tạo cho hơn 140 cán bộ, công chức, viên chức và giáo viên trên địa bàn. Đây là hoạt động không những giúp trang bị kỹ năng ứng dụng AI mà còn thể hiện vai trò tiên phong của nhà trường trong việc chuyển giao tri thức, đồng hành cùng chính quyền cơ sở thực hiện mục tiêu chuyển đổi số quốc gia và Nghị quyết số 57-NQ/TW, ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia (gọi tắt là Nghị quyết số 57-NQ/TW).

2.png

Toàn cảnh lớp học ứng dụng AI cho cán bộ công chức xã La Dêê

Chương trình do ThS. Lê Vũ - Giám đốc Trung tâm Tin học, kiêm Giám đốc Trung tâm Học liệu và Truyền thông và ThS. Huỳnh Nhật Nam - Phó Giám đốc Trung tâm Tin học, kiêm Phó Trưởng phòng Đào tạo trực tiếp giảng dạy.

hinhpbieu.jpg

ThS. Lê Vũ truyền đạt kiến thức ứng dụng AI cho cán bộ, công chức và giáo viên xã La Dêê

Tại buổi tập huấn, thay vì giới thiệu AI theo hướng lý thuyết, các chuyên đề được thiết kế bám sát công việc thực tế của đội ngũ cán bộ cơ sở. Từ rà soát, góp ý văn bản, xây dựng báo cáo, tra cứu văn bản quy phạm pháp luật đến phân tích số liệu phục vụ công tác quản lý; xây dựng kế hoạch, phân tích, tổng hợp báo cáo hỗ trợ công tác tham mưu, truyền thông của lãnh đạo, AI được giới thiệu như một "trợ lý số" giúp rút ngắn thời gian xử lý công việc, giảm áp lực hành chính và nâng cao chất lượng điều hành.

4.png

Cán bộ công chức xã La Dêê thực hành các lệnh AI

Theo ông ZơRum Vạn – Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội xã La Dêê: “Chương trình tập huấn ứng dụng trí tuệ nhân tạo của Trung tâm Tin học – Trường Đại học Sư phạm Kỹ Thuật – Đại học Đà Nẵng có ý nghĩa thiết thực trong bối cảnh địa phương đang đẩy mạnh thực hiện chương trình chuyển đổi số. Sau khi tập huấn, không chỉ giúp đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức và giáo viên tiếp cận những công nghệ mới mà còn góp phần thay đổi tư duy, phương pháp làm việc theo hướng hiện đại, khoa học và hiệu quả hơn. Khi các công việc lại được AI hỗ trợ xử lý, cán bộ có thêm thời gian xuống cơ sở, nắm bắt tình hình, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của người dân và giải quyết nhanh chóng những vấn đề phát sinh.” 

5.png

Giáo viên xã La Dêê thực hành các lệnh AI

Song song với đội ngũ cán bộ, chương trình còn trang bị kỹ năng ứng dụng AI cho cán bộ quản lý và giáo viên các trường học trên địa bàn xã. Các thầy cô được hướng dẫn cách tạo câu lệnh (Prompt), thực hành xây dựng kế hoạch giảng dạy, phát triển học liệu số, xây dựng ngân hàng câu hỏi. Bên cạnh đó, học viên cũng được hướng dẫn cách sử dụng AI để tối ưu hóa thiết kế bài giảng, cá nhân hóa lộ trình học tập, sản xuất video giáo dục tích hợp công nghệ AI và thiết kế các hoạt động Gamification, trò chơi tương tác trên nền tảng Canva. Những kỹ năng này góp phần nâng cao chất lượng dạy học, đồng thời mở rộng cơ hội tiếp cận các phương pháp giáo dục hiện đại cho học sinh vùng biên.

6.png

Cán bộ, giáo viên tham gia thảo luận tại lớp học 

Đáng chú ý, chương trình cũng dành thời gian để trao đổi các nội dung về đạo đức, trách nhiệm, liêm chính học thuật và an toàn trong ứng dụng AI giáo dục, giúp giáo viên sử dụng công nghệ hiệu quả, đúng mục đích và phù hợp với yêu cầu thực tiễn. Trong kỷ nguyên số, năng lực làm chủ công nghệ phải đi cùng trách nhiệm sử dụng công nghệ. Chỉ khi AI được khai thác đúng mục đích, đúng quy định và trên cơ sở đặt con người ở vị trí trung tâm, công nghệ mới thực sự trở thành động lực thúc đẩy phát triển.

7.png

ThS. Huỳnh Nhật Nam hướng dẫn cho cán bộ công chức, viên chức và giáo viên thực hành 

Cô Hiên Thị Tế - Giáo viên Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học Cơ sở La Dêê chia sẻ: “Với những trường học ở khu vực vùng biên như chúng tôi, việc tiếp cận nguồn học liệu chất lượng trước đây còn nhiều hạn chế nhưng sau khóa tập huấn đã giúp tôi mở ra nhiều cơ hội đổi mới trong phương pháp giảng dạy. Tôi có thể sử dụng AI để gợi ý cấu trúc bài giảng, xây dựng tình huống khởi động, thiết kế câu hỏi theo các mức độ tư duy, tạo học liệu trực quan hay xây dựng các kịch bản hoạt động nhóm hiệu quả hơn. Thời gian chuẩn bị bài giảng được rút ngắn đáng kể, nhờ đó tôi có thời gian để hỗ trợ cho từng nhóm học sinh.”

slides.JPG

Lãnh đạo xã La Dêê và Trung tâm Tin học Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
trao giấy chứng nhận cho các học viên Chương trình tập huấn

Khóa tập huấn khép lại nhưng giá trị mà chương trình mang lại không dừng ở những kiến thức hay kỹ năng sử dụng các công cụ AI. Điều quan trọng hơn là chương trình đã góp phần hình thành tư duy ứng dụng công nghệ trong đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức và giáo viên – những người trực tiếp thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước, cung cấp dịch vụ công và giáo dục tại địa phương. 
8.png

Các thành viên tham gia Chương trình tập huấn chụp hình lưu niệm

      Việc Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật – Đại học Đà Nẵng chủ động đưa chương trình đào tạo AI đến xã La Dêê là minh chứng cho vai trò của cơ sở giáo dục đại học trong việc chuyển giao tri thức, đồng hành cùng địa phương giải quyết những yêu cầu thực tiễn, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 57-NQ/TW. Từ giảng đường đến cơ sở, tri thức không dừng lại ở nghiên cứu hay đào tạo mà được chuyển hóa thành những giải pháp thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng quản trị và phục vụ cộng đồng.

TRUNG TÂM HỌC LIỆU VÀ TRUYỀN THÔNG

Các bài khác...